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绘彩著章，以艺传薪

——我校教师何苗参与《美术——造型实践与素养》教材编写

在追求卓越教育的道路上，我校始终秉持着对学术创新与教学质量提升的执着追求。近日，一则喜讯传来，我校艺体教研室何苗老师成功参与复旦大学出版社出版的《美术——造型实践与素养》编写工作，不仅彰显了我校在美术教育领域的深厚积淀，更为推动美术教育事业发展贡献了智慧与力量。

本次教材编写基于新时代教师教育的新形势、新目标、新任务编写，旨在为广大师范生提供一套紧跟时代步伐、融合实践与理论的优质美术教材，使其掌握教师必备的造型表现技能，陶冶艺术情操，丰富职业情感，培养艺术感受力、创造力和执教能力。我校何苗教师凭借扎实的专业知识与丰富教学经验，成功入选编写团队。在编写过程中，深入剖析美术造型实践核心要点，系统阐述相关创作技巧，将培养学生美术素养的深刻见解融入其中。

通过参与此次教材编写，我校教师不仅拓宽了专业视野，更将学校的教育理念传播至更广泛的范围。这也激励着全校教师在学术道路上不断探索，为培养更多具有审美能力与创新精神的学生奠定坚实基础。未来，我校将继续鼓励教师投身各类教育科研项目，为教育事业的发展添砖加瓦，与美同行，创造更多教育佳绩。

目前，该教材已进入全国师范院校征订目录。